因建筑相遇，以写作同行：2026 FoAR x JoA 建筑国际写作营在东南大学圆满落幕

为搭建中外建筑学子学术交流平台，提升青年学者学术写作水平与国际视野，2026 FoAR×JoA 建筑国际写作营历时10天，于 2026年9月18日，在东南大学圆满落下帷幕。本次国际写作营由高等教育出版社与 Frontiers of Architectural Research 期刊联合主办，由东南大学建筑学院与曼彻斯特建筑学院共同承办，依托建筑领域两大国际顶尖刊物 —— Frontiers of Architectural Research（以下简称 FoAR）与 The Journal of Architecture（英国皇家建筑师学会RIBA会刊，以下简称 JoA）的学术平台，汇集中外青年学者开展学术交流。

本次写作营以“ 跨文化视域下建筑学术写作的探索与实践 ”为主题，聚焦建筑领域前沿议题，以学术写作训练为核心载体，推动跨文化学术共创与探索。写作营共招募中外学员共 32 人。他们分别来自清华大学、香港城市大学、东南大学、同济大学、天津大学、深圳大学、上海大学、西安建筑科技大学，以及剑桥大学、曼彻斯特大学、AA建筑联盟、金斯顿大学、纽卡斯尔大学、爱丁堡大学、普利茅斯大学 15 所顶尖院校。参与教学指导的老师共 8 位，分别为：FoAR 执行主编唐芃教授（东南大学）、金星教授（南京大学）、王川副教授（东南大学）、华好副教授（东南大学）、顾宗超副研究员（东南大学），以及来自英方的 JoA 主编 Deljana Iossifova 教授（曼彻斯特大学），JoA 执行编辑 Doreen Bernath 博士（AA建筑联盟学院）、JoA 联合编辑 Debapriya Chakrabarti 副教授（曼彻斯特大学）、JoA联合编辑 Christoph Lueder 副教授（金斯顿大学）以及 Leandro Minuchin 副教授（曼彻斯特大学）。

9月9日上午9时，2026 FoAR×JoA 建筑国际写作营在东南大学四牌楼校区前工院中庭报告厅正式拉开帷幕。开幕式由 FoAR 执行主编、东南大学建筑学院唐芃教授主持。东南大学期刊中心主任王浩教授、东南大学国际合作处处长王晨教授、建筑学院副院长朱渊教授分别代表东南大学及建筑学院致欢迎辞。

国际写作营开幕式合影

东南大学期刊中心主任王浩教授表示学术期刊是推动知识创新、促进国际学术交流的重要载体，对推动高校高质量发展具有重要作用。他寄语参营学员借本次写作营拓展学术思维和国际视野，并预祝活动圆满成功。

东南大学期刊中心主任、《东南大学学报》（自然科学版、英文版）主编王浩教授致辞

东南大学国际合作处处长王晨教授强调 2026年是东南大学国际化建设之年，本次国际写作营是中英高校与顶尖期刊深化学术合作的重要实践。他鼓励学员在跨文化交流中精进学术写作、碰撞创新思想，期待本次活动搭建的学术纽带持续延续，促成更多长效国际科研合作。

东南大学国际合作处处长王晨教授致辞

建筑学院副院长朱渊教授表示本次写作营是聚焦跨文化建筑的学术写作训练，并强调学术写作是深化学术研究、推动本土建筑经验走向国际学术对话的核心过程。他勉励中外学员立足南京、宜兴本土场地开展实地研习，在跨国交流中碰撞学术思想、凝聚合作共识，收获全新学术视野与长效学术伙伴关系。

东南大学建筑学院副院长朱渊教授致辞

中国工程院院士、东南大学教授、FoAR期刊主编 王建国 与曼彻斯特大学教授、JoA 期刊主编 Deljana Iossifova分别代表两刊作致辞讲话。

FoAR 期刊主编王建国院士立足国内建筑学术国际化发展背景，指出FoAR是链接中国建筑研究话语体系与国际学术圈层的重要纽带。依托学科与期刊双向赋能的优势，致力于搭建中外建筑学术交流平台。最后，他向来自中外各地的青年学者表示了热烈的欢迎，寄语全体学员珍惜研习机会，在交流协作中凝聚学术共识，搭建长效中英学术合作桥梁，推动中外建筑学科深度交流与创新发展。

东南大学建筑学院教授、FoAR期刊主编王建国院士致辞

JoA主编 Deljana Iossifova 教授则结合英国建筑学科学术传统与出版标准分享了观点。她表示，优质的建筑学术研究核心在于清晰的研究视角与严密的逻辑体系，标准化的学术写作是跨文化、跨国界学术交流的基础。她认为，中英两国差异化的研究视角与学术理念，能够为建筑研究创新提供多元动能，鼓励学员打破学术壁垒，主动交流思辨、取长补短。她英方全体师生对 FoAR 促成两刊的合作教学表达了诚挚的感谢，并表示 FoAR 与 JoA 将依托优质期刊平台资源，持续助力青年建筑人才培养。

英国曼彻斯特大学曼彻斯特建筑学院、JoA期刊主编 Deljana Iossifova 教授致辞

开幕式后，中英双方导师分别作自我介绍，并向双方学员宣讲了写作营的分组结果及课程进度安排。中英全体师生共同参观了东南大学建筑学院院史馆、东南大学亚洲建筑档案中心、东南大学建筑设计研究院以及东南大学国际建成环境创新实验中心。

国际写作营师生合影

国际写作营师生参观四牌楼校区

9月9日下午，写作营开展特邀嘉宾讲座，由东南大学建筑学院王川副教授主持。

讲座嘉宾分别是同济大学建筑与城规学院的 Ole Bouman 教授作题为《From Discourse to Action, From Diagnosis to Therapy》的讲座；伦敦大学学院巴特莱特建筑学院的 任广宇 教授作题为《Words as Architectural Reality – reflections on interlingual writing》的讲座；东南大学建筑学院的李飚教授作题为《From Research Discovery to Publication: A Deep Learning Case Study》的讲座；以及英国曼彻斯特大学曼彻斯特建筑学院、JoA 主编 Deljana Iossifova 教授作题为《This IS Architecture: beyond the discipline》的讲座。四位嘉宾围绕本次写作营的核心议题 ——“跨文化视域下建筑学术写作的探索与实践”并结合自己的研究依次进行分享。

同济大学建筑与城规学院 Ole Bouman 教授

From Discourse to Action, From Diagnosis to Therapy

伦敦大学学院巴特莱特建筑学院任广宇教授

Words as Architectural Reality – reflections on interlingual writing

东南大学建筑学院李飚教授

From Research Discovery to Publication: A Deep Learning Case Study

英国曼彻斯特大学曼彻斯特建筑学院、JoA期刊主编 Deljana Iossifova 教授

This IS Architecture: beyond the discipline

9月10号，写作营八位导师开展专题讲座，并组织学员共同进行了交流研讨。

上午专题讲座由东南大学建筑学院 顾宗超 副研究员主持。

AA 建筑联盟Doreen Bernath博士（JoA 期刊执行编辑）作题为《On questions of sources and discourses: the who and how of academic writing》的演讲；东南大学建筑学院唐芃教授（FoAR期刊执行主编）作题为《Generative Design Method of the Façade of Traditional Architecture and Settlement Based on Knowledge Discovery and Digital Generation》的演讲、曼彻斯特大学 Deljana lossifova 教授（JoA期刊主编）作题为《Writing Architecture》的演讲、东南大学建筑学院王川副教授作题为《From a Practice Project to Writing a Reflection Paper》的演讲。

四位导师依次进行了学术分享，分别从国内外前言学术期刊编辑及研究者的视角切入学术论文写作，为学员们提供了具体的方法指导。讲座结束之后安排分组交流，各组学员与相应导师对接，对个人学术论文写作的框架进行了初步研讨和确认。

JoA 执行编辑、AA建筑联盟Doreen Bernath 博士

On questions of sources and discourses: the who and how of academic writing

FoAR 执行主编、东南大学建筑学院唐芃教授

Generative Design Method of the Façade of Traditional Architecture and Settlement Based on Knowledge Discovery and Digital Generation

英国曼彻斯特大学曼彻斯特建筑学院、JoA期刊主编 Deljana Iossifova 教授

Writing Architecture

东南大学建筑学院王川副教授

From a Practice Project to Writing a Reflection Paper

下午专题讲座由 AA 建筑联盟 Doreen Bernath博士主持。

南京大学建筑与城规学院金星教授、东南大学建筑学院华好副教授、英国曼彻斯特大学曼彻斯特建筑学院 Leandro Minuchin 副教授，以及东南大学建筑学院 顾宗超 副研究员依次开展分享，结合自身研究与审稿经验，针对建筑史、城市研究、建筑技术等不同方向的学术写作给出了针对性的建议。讲座结束后再次展开分组研讨，学员们进一步打磨选题思路、明确后续写作任务。

南京大学建筑与城规学院金星教授

Research and papers-Personal Experience Sharing

东南大学建筑学院华好副教授

Seek the Ideal Forms of Material

英国曼彻斯特大学曼彻斯特建筑学院 Leandro Minuchin 教授

The logistics of writing

东南大学建筑学院顾宗超副研究员

From a Small Step to a Research Paper

国际写作营分组交流

9月11日、15日、16日全天均为写作营教学的分组指导环节，学员们结合导师意见对提交的学术论文摘要进行了深化写作。

国际写作营分组教学

9月12日至14日，写作营全体师生赴宜兴丁蜀开展为期三天研学实践，行程融合实地场馆参观、历史街区走访、乡村实地考察与建筑国际写作营教学、中期汇报等内容推动学员近距离感受中国城市更新实践的最新成果，将研究与实践相结合。

宜兴丁蜀研学实践师生合照

抵达丁蜀，初识当地紫砂文化：12日上午，学员由南京乘坐大巴前往宜兴丁蜀，抵达后先后参观陶瓷博物馆、黄龙山公园（紫砂矿源博物馆），通过现场讲解了解紫砂相关历史与矿源文化。

教学赋能，探访紫砂历史遗存：13日上午，写作营师生在综合文化服务中心开展建筑国际写作营教学，实施分组指导，推进研学课程教学任务。午餐后实地走访蜀山古南街历史文化街区、前蜀龙窑、范家壶庄，沉浸式考察丁蜀紫砂历史街区、古窑遗址与紫砂产业载体，深度体验当地陶文化传承脉络。

乡村调研，写作营中期成果交流：14日上午，在唐芃老师的带领下前往上坝村考察，体验茶园咖啡项目，调研丁蜀乡村发展现状。中午参观陶二厂，了解紫砂产业老厂区发展情况。随后在会议室开展建筑国际写作营中期汇报，对阶段研学成果进行集中展示。

综合文化服务中心论文教学

在中期汇报环节，各组学员展示阶段性写作成果，与导师就研究视角、论文框架与深化方向进行交流。9月 15日至16日为写作营教学分组指导，从上午九点到下午五点，学员们在东南大学四牌楼校区前工院中庭报告厅，与中外导师面对面讨论学术论文写作的框架与深化方向。导师按照不同小组，逐份审阅学员文稿，从研究问题确立、论证链条构建、文献梳理、图表规范，到英文摘要撰写、国际期刊行文范式，进行精细化指导。学员们彼此之间交流写作进展，在集体研讨中互相启发。

国际写作营中期汇报

9月17日，2026 FoAR×JoA 建筑国际写作营迎来成果汇报与结业仪式，由 FoAR 执行主编、东南大学建筑学院唐芃教授主持。学员们在海报前依次开展成果汇报陈述，导师与现场同学围绕研究内容展开充分的互动交流与即时点评。交流环节结束后，唐芃教授与 Deljana Iossifova 教授共同对本次写作营进行全面总结，回顾研习全过程，并鼓励学员继续打磨论文稿件，并积极向 FoAR、JoA 等国际期刊投递成果。

FoAR执行主编、东南大学建筑学院唐芃教授主持闭幕式

FoAR期刊执行主编、东南大学建筑学院唐芃教授致辞

JoA期刊主编、曼彻斯特大学曼彻斯特建筑学院 Deljana Iossifova 教授致辞

国际写作营闭幕式师生合影

国际写作营闭幕式合影

为期十天的 FoAR×JoA 建筑国际写作营，以“跨文化视域下建筑学术写作的探索与实践”为主题，汇聚来自中英两国的青年学者，以及《Frontiers of Architectural Research》（FoAR）与《The Journal of Architecture》（JoA）的专家、编辑和学者。写作营以学术写作为纽带，通过主题讲座、论文研讨、一对一指导、实地调研与集中写作等多种形式，将建筑研究、空间观察与学术表达紧密结合，推动学员在持续交流、讨论与修改中重新审视研究问题，提升将建筑经验转化为学术知识的能力。

从南京到宜兴丁蜀，从课堂讨论到现场观察，本次写作营不仅是一次关于“如何写作”的训练，更是一次跨越文化与学术传统的共同探索。不同研究背景、观察方式与写作方法在交流中相互碰撞，也使建筑学术写作成为连接设计实践、知识生产与国际传播的重要媒介。FoAR 与 JoA 的首次深度联动，进一步搭建了中国建筑学研究与国际学术共同体之间持续对话的平台，也为青年学者从研究构思走向国际学术表达与成果发表提供了新的路径。

写作营虽已接近尾声，但由写作开启的交流仍将继续。期待这些在南京与丁蜀共同讨论、反复推敲的研究与文字，在未来生长为更成熟的学术成果，也期待 FoAR×JoA 以此为起点，持续推动跨文化、跨机构、跨学术传统的建筑知识交流，让更多源自不同地域与实践的建筑经验，成为可以被理解、讨论和共享的知识。

供稿｜东南大学建筑学院