东南大学集成电路学院发布硕士学位论文与成果要求实施细则（试行）

东南大学集成电路学院硕士学位论文与成

果要求实施细则（试行）

为加快推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展,进一步提

高我院硕士研究生学位授予质量，根据《教育部关于深入推进学术学

位与专业学位研究生教育分类发展的意见》以及《东南大学授予硕

士、博士学位暂行工作细则》、《东南大学专业学位硕士研究生培养

方案》等文件精神，制定本办法。经集成电路学院学位评定委员会

审议通过，自2024级硕士研究生开始实施。

第一部分 专业学位硕士学位论文与创新实践成果具体要求

集成电路工程专业硕士学位论文允许类型为有：专题研究类论文、

调研报告、案例分析报告、产品设计、工程设计。各类型论文具体要

求见附件。

（1）学位论文为专题研究类论文的，应满足以下条件之一：

①发表本专业相关领域的期刊或会议论文一篇；

②申请发明专利（含 PCT 专利）或集成电路布图设计一项；

③参加学科认可的竞赛获得省部级及以上的二等奖及以上，申请

者排名前三；

④参与编制国家、行业、地方或团体标准，并公开发布。

⑤作为参与人获得学会或省部级二等及以上科研成果（含自然

科学/技术发明/科技进步）。

（2）学位论文为调研报告、案例分析报告、产品设计、工程设计的，

应满足以下条件之二：

①发表本专业相关领域的期刊或会议论文一篇；

②授权发明专利（含 PCT 专利）或集成电路布图设计一项；

③参加学科认可的竞赛获得省部级及以上的一等奖及以上，申请

者排名前三；

④参与编制国家、行业、地方或团体标准，并公开发布。

⑤作为参与人获得学会或省部级二等及以上科研成果（含自然

科学/技术发明/科技进步）。

第二部分 学术学位硕士学位论文与学术研究成果具体要求

集成电路科学与工程学术学位硕士学位论文允许类型为专题研

究类论文，具体要求见附件。

佐证学术学位硕士学位论文的学术研究成果应满足以下条件之

一：

①发表本专业相关领域的期刊或会议论文一篇；

②申请发明专利（含 PCT 专利）或集成电路布图设计一项；

③参加学科认可的竞赛获省部级及以上的一等奖及以上，申请

者排名前三；

④作为作者出版学术专著。

⑤作为参与人获得学会或省部级二等及以上科研成果（含自然

科学/技术发明/科技进步）。

集成电路学院

2025年6月3日

一、发表论文

1．必须以东南大学为第一署名单位和第一通讯单位。

2．个人排名第 1（共同第 1 作者只认排名靠前的作者），或导师

（ 或备案副导师）排名第 1 且学生排名第 2。

二、发明专利

1． 提交专利受理证明或授权证明。

2． 个人排名第 1 ，或导师（或备案副导师）排名第 1 且学

生排名第 2。

三、学科竞赛

1． 提供获奖证书。

2． 东南大学为第一获奖单位。

3． 学科认可的竞赛见附件列表。

4．不在列表中的学科竞赛，学生用于申请答辩前须报学位评定

分委员会或学术委员会认定。

5．按名次决定成绩的竞赛，第一名对应一等奖，第二名对应二等

奖，第三名对应三等奖；按金银铜奖决定成绩的竞赛，金奖对

应一等奖，银奖对应二等奖，铜奖对应三等奖。

6．主办单位为国家一级学会、全省及以上范围、在决赛阶段的竞

赛归属为省部级竞赛。

四、标准规范

1. 提供标准规范批复文件以及送审稿作为证明材料；

2. 东南大学必须为主要编制单位之一；

3. 导师或备案副导师必须为主要编制人员之一。

1 挑战杯竞赛（项目核心须为集成电路相关）

2 中国“互联网+”大学生创新创业大赛（项目核心须为集成电路

相关）

3 中国研究生创“芯”大赛

4 中国研究生创“芯”大赛——EDA设计精英挑战赛

5 中国研究生电子设计竞赛

6 全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛

7 全国大学生集成电路创新创业大赛

8 中国研究生数学建模竞赛

（一）专题研究类论文

专题研究类论文应运用本专业领域基础理论、专业知识和科学方

法，对研究专题进行系统科学分析，提出假设，开展实验或仿真研究，

建立解决方案；鼓励在此基础上对本专业领域知识进行提炼创新。研

究工作具有一定的难度和深度。

专题研究类论文正文一般应包括：选题所涉及的工程背景、国内

处应用研究现状与发展趋势、问题的难点与研究意义、拟解决问题的

初步解释框架或一系列研究假设、问题的研究内容与结果分析、结果

的应用或验证, 研究结论与对策建议、参考文献、致谢等。论文应符

合写作规范，正文字数一般不少于3万字，主要内容及要求如下：

（1）绪论。阐述选题背景、必要性以及拟解决的主要工程问题，

对国内外应用研究现状应有清晰的描述与分析，并简述应用研究工作

的主要内容。

（2）研究与分析。综合运用基础理论与专业知识、科学方法和

技术手段对所解决的工程实际问题进行理论分析、建模、实验、模拟

仿真等研究。

（3）应用或验证。将研究成果应用于实际或进行验证,并对成果

的先进性、实用性、可靠性、局限性等进行分析。

（4）结论与建议。系统地概括应用研究所开展的主要工作及结

论；简要描述成果的应用价值，并对未来改进研究进行展望或提出建

议。

（二）调研报告

调研报告应运用本专业领域的基础理论、专业知识和科学方法，

对所调研问题进行系统科学分析，采取规范的方法和程序，收集、整

理和分析数据，保证数据来源真实可信。无知识产权纠纷并符合相关

保密规定；应系统，规范地呈现调查结果；通过科学研究，得出调研

结论，并结合结论提出解决问题的方案或建议等；鼓励在此基础上对

专业知识进行提炼和创新。

调研报告一般由摘要、正文、附录、参考文献、致谢等组成。调

研报告应独立完成，符合写作规范，正文字数一般不少于2.5万字，

主要内容及要求如下：

（1）绪论。提出调研问题，明确调研目的。重点阐述被调研问

题的必要性和重要性，对调研问题涉及的专业领域国内外发展现状应

有清晰的描述、分析与总结，对国内外最领先水平应做调查、分析。

（2）调研设计。针对调研问题，明确调研范围及步骤，资料和

数据的来源、获取手段及分析方法。

（3）数据收集、处理与分析。采用科学合理的方法收集调查资

料和数据，进行汇总，处理和分析，并采用数理统计或大数据以及其

他方法进行可信度和有效性分析，或按所属专业领域的规范与流程进

行分析与研判，给出明确的分析结果。

（4）对策或建议。对调研对象存在的问题或者调研结果应用于

实际中可能 出现的问题，通过科学论证，提出相应的对策或建议。

对策及建议应具有较强的理论与实践意义，具有可操作性及实用性。

（5）结论。系统地概括调研报告涉及的所有工作及其主要调研

结论，并明确指出哪些结论是作者独立提出的，简要描述调研成果的

应用价值，并阐述调研、分析和应用等方面的局限性。

（三）案例分析报告

案例分析报告应着重阐述案例的工程背景、问题确定、解决方法、

实际效果、对策建议（包括技术类对策建议和管理类对策建议）。应

对案例事件的全貌信息进行系统搜集、整理和处理，将案例信息进行

结构化客观展现，体现可读性；应运用本专业领域的基础理论、专业

知识和科学方法对信息资料进行系统分析并提出对策建议；提出解决

问题的具体思路和方法。对案例分析补充说明的内容建议附于正文之

后。

案例分析应使用规范的语言，符合写作规范，参考文献不少于一

定数量。案例分析应独立完成；若涉及团队工作，需注明属于团队工

作并明确个人独立完成的内容。应结合自身的工程实践来进行，要有

具体的工程实践数据支撑案例分析。案例分析报告类学位论文的正文

内容一般应包括：绪论，事件的全过程描述，案例分析，解决方案设

计与实施，研究结论。正文字数一般不少于2.5万字，主要内容及要

求如下：

（1）绪论。阐述所开展的案例分析的目的及必要性，阐述案例

涉及的国内外行业现状，简述案例分析工作的主要内容。

（2）案例事件描述。详细阐述案例的背景资料，详细介绍案例

的分析范围及步骤. 资料和数据的来源、获取手段，提出问题及改进

需求。

（3）案例分析。综合运用专业领域的专业知识，对案例的全过

程进行剖析，分析问题成因；对解决问题的备选方案、所运用的策略、

方法、 工具和实际效果进行评估。

（4）解决方案设计与实施。给出解决方案并分析实施效果，对

案例所取得的经验和教训作出理论概括。

（5）结论及建议。通过案例分析给出该类工程问题的一般性解

决方案。

（四）产品设计

产品设计由“产品展示”和“产品设计报告”两部分组成。“产

品展示”是对产品成果的全面呈现；“产品设计报告”是对“产品展

示” 的分析、阐述、说明、计算、测试和验证。产品设计报告应运

用本专业领域的基础理论、专业知识和科学方法，对产品的构思设计、

研发或创作过程、成果展示与验证等进行分析和阐述，并在此基础上

鼓励对本专业实践知识进行反思和创新。报告应反映产品的功能意图、

方案构思，科学依据、设计过程、展示手段、校核计算和验证等全过

程。

产品设计报告应符合基本的写作规范。应在学校导师和企业导师

的联合指导下独立完成；若涉及团队工作，需注明属于团队工作并明

确个人独立完成的内容。报告应使用规范的语言，写作格式由各培养

单位参照教指委的指导原则，依据具体情况制定实施细则。报告工作

量饱满，一般包括：摘要、目录、绪论、内容说明. 构思/设计思路、

研发或创作过程、作品验证、结论与展望. 参考 文献、致谢等，附

录可包括产品的设计方案、设计图纸、展示及评鉴的相关资料等。正

文字数一般不少于 2.5 万字，主要内容及要求如下：

（1）绪论。阐述所开展的产品设计的背景，意义及必要性，重

点阐述产品的技术要求和关键问题所在，以及国内外同类产品的技术

现状及发展趋势，并简述本设计的主要内容。

（2）设计与实施报告。详细描述设计过程中的设计理念、技术

原理、设计方法、实施路径和可行性等；对比分析国内外同类设计的

特点；针对不同的设计，还可包括数学计算分析，技术经济分析、性

能测试分析、仿真实验分析、结果验证等具体描述。

（3）结论与展望。系统地概括设计所涉及的主要工作及结论，

并明确指出其中的新思路或新见解；简要论述设计的优缺点和局限性，

并对今后前景进行展望，提出下一步工作建议. 根据实际情况，可附

其他支撑的技术文档等。

（五）工程设计

工程设计由“工程展示”和“工程设计报告”两部分组成。“工

程展示”是对工程成果的全面呈现；“工程设计报告”是对“工程展

示” 的分析、阐述、说明、计算、测试和验证。工程设计报告应运

用本专业领域的基础理论、专业知识和科学方法，对工程的构思设计、

研发或创作过程、成果展示与验证等进行分析和阐述，并在此基础上

鼓励对本专业实践知识进行反思和创新。报告应反映工程的功能意图、

方案构思，科学依据、设计过程、展示手段、校核计算和验证等全过

程。

工程设计报告应符合基本的写作规范。应在学校导师和企业导师

的联合指导下独立完成；若涉及团队工作，需注明属于团队工作并明

确个人独立完成的内容。报告应使用规范的语言，写作格式由各培养

单位参照教指委的指导原则，依据具体情况制定实施细则。报告工作

量饱满，一般包括：摘要、目录、绪论、内容说明. 构思/设计思路、

研发或创作过程、作品验证、结论与展望. 参考文献、致谢等，附录

可包括工程的设计方案、设计图纸、展示及评鉴的相关资料等。正文

字数一般不少于 2.5 万字，主要内容及要求如下：

（1）绪论。阐述所开展的工程设计的背景，意义及必要性，重

点阐述工程的技术要求和关键问题所在，以及国内外同类工程的技术

现状及发展趋势，并简述本设计的主要内容。

（2）设计与实施报告。详细描述设计过程中的设计理念、技术

原理、设计方法、实施路径和可行性等；对比分析国内外同类设计的

特点；针对不同的设计，还可包括数学计算分析，技术经济分析、性

能测试分析、仿真实验分析、结果验证等具体描述。

（3）结论与展望。系统地概括设计所涉及的主要工作及结论，

并明确指出其中的新思路或新见解；简要论述设计的优缺点和局限

性，并对今后前景进行展望，提出下一步工作建议. 根据实际情

况，可附其他支撑的技术文档等。