李璐：全媒体时代党的创新理论传播的范式更新与现实路径

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全媒体时代党的创新理论传播的

范式更新与现实路径

李 璐

习近平总书记指出：“要坚持守正创新，聚焦学

习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想，着力

深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传

的针对性、实效性，推动党的创新理论更加深入人

心。”［1］这一重要论述，深刻揭示了全媒体语境下

党的创新理论传播的新要求。全媒体时代，信息传

播渠道、形态及互动方式发生深刻变革，党的创新

理论传播面临前所未有的机遇与挑战。必须科学

把握全媒体传播规律，系统思考并创新传播路径，

使党的创新理论不仅“传得更开、传得更广”，而且

“传得更深入、传得更有效”，真正实现入脑入心、落

地生根；让党的创新理论焕发更加璀璨的真理光

芒，凝聚起奋进新时代的磅礴伟力。

一、全媒体时代推动党的创新理论传播的重要意义

全媒体时代，舆论生态、媒体结构、传播方式日

新月异，信息传播格局发生深刻变革。有力有效推

动全媒体时代党的创新理论传播，不仅是一项重要

的宣传任务，更是一项关乎党和国家事业长远发展

的战略性、基础性工程。

全媒体时代推动党的创新理论传播，是牢牢掌

握党对意识形态领导权的必然要求。党的创新理

论传播与牢牢掌握党对意识形态工作领导权具有

同构性。牢牢掌握党对意识形态工作领导权，既是

党的创新理论传播的首要条件，又是党的创新理论

传播的关键。党的二十大报告指出：“牢牢掌握党

对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责

任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论。”［2］

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一

步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下

简称《决定》）强调，要“完善意识形态工作责任制”

［3］32，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢

牢掌握在党的手中。全媒体环境下，思想文化领域

交流交融交锋更为频繁，各种社会思潮相互激荡。

在党的创新理论传播过程中，党的创新理论学习、

党的创新理论研究、党的创新理论武装以及党的创

新理论运用等，不同程度地存在对党的理论、路线、

方针、政策学习不深入以及损害党的形象和公信力

的情况，进而影响党的创新理论传播效果。应在“牢

牢掌握意识形态工作领导权”［4］的基础上，始终坚

持将党的创新理论传播与“旗帜鲜明坚持党管宣

传、党管意识形态”［5］相结合，这是推动党的创新

理论高质量传播的根本保障。

全媒体时代推动党的创新理论传播，是适应全

媒体传播格局变革的迫切需要。随着信息技术的

高速发展以及新媒体应用的普及，全媒体时代的传

播格局已然发生重要变革。从外部环境来看，当前

舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变革，新兴

媒体的影响力日益增强。中国互联网络信息中心

发布的第 55 次《中国互联网络发展状况统计报告》

显示：截至 2024 年 12 月，我国网民规模达 11.08

亿人，互联网普及率达 78.6%。网络视频、网络直播

等新媒体应用成为信息传播的主要渠道，对主流媒

体构成前所未有的挑战，亟须推动系统性变革，加

快适应新技术和新兴媒体的应用。从内部影响来

看，党的创新理论传播不能仅仅依赖传统的“你说

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我听”的单向度传播模式，主流媒体要通过系统性

变革发挥舆论引导的关键作用。习近平总书记指

出：“信息化为我们带来了难得的机遇。我们要运

用信息革命成果，加快构建融为一体、合而为一的

全媒体传播格局。”［6］

《决定》明确提出，要“构建

适应全媒体生产传播工作机制和评价体系，推进主

流媒体系统性变革”［3］33。在传播党的创新理论、

宣传党的政策主张、反映群众呼声心声等方面，应

充分发挥主流媒体的“定音鼓”和“风向标”作用，

打造新的传播平台，扩大主流价值的影响力，使党

的创新理论传播适应全媒体生产传播新形势，在遵

循传播规律的前提下创新方式方法，提升党的创新

理论的吸引力、感染力、影响力。

全媒体时代推动党的创新理论传播，是推动理

论掌握群众的根本途径。马克思主义认为：“理论

一经掌握群众，也会变成物质力量。”［7］推动党的

创新理论传播，就是要让党的创新理论被广大群众

所理解和接受，并切实转化为人民群众认识世界、

改造世界的强大思想武器和自觉行动，使其自觉成

为推动社会变革的强大力量。互联网的快速发展

架起了理论通向群众的桥梁，为党的创新理论被广

大群众所理解和接受提供了新的机遇和更加广阔

的空间。党的创新理论传播要走好走深新时代网

络群众路线，在充分尊重人民知情权、参与权、表达

权、监督权的前提下，围绕党的创新理论引导公众

主动参与讨论，让人民群众深入学习并理解党的创

新理论。全媒体时代拓展了人民群众表达意见、开

展监督的渠道，要创新群众工作方式、拓展群众利

益表达渠道，让党的创新理论深入社会、深入群众，

要“从群众的实践中吸取养分，解答群众关心的问

题，把党的创新理论传播到群众中去”［8］

。

二、全媒体时代党的创新理论传播的范式革新

全媒体深刻改变了信息传播的格局、方式与生

态，党的创新理论传播面临前所未有的机遇与挑

战。以组织化渠道为主的传统单向传播范式，已难

以完全适应分众化、差异化、互动化的传播趋势。

必须主动顺应时代潮流，大力推动党的创新理论传

播范式革新，实现党的创新理论传播从理念、内容、

形式、渠道到体制机制的全方位深层次转型。

传播渠道从单向到多维拓展。传播渠道既是

传播主体借以达成传播效果的平台和载体，也是推

动党的创新理论传播的重要环节。全媒体时代突

破了传统媒体时空限制，使党的创新理论无处不

在、无时不有，覆盖面和渗透率显著提升。以往单

一形式的媒体经过不断扩张，形成了报纸、广播、

电视等多层次传播渠道，有效提升了党的创新理

论的传播效率，极大降低了党的创新理论传播成

本，有助于提升党的创新理论的传播力和社会影

响力。网络媒体、移动媒体、户外媒体等新兴媒体，

进一步丰富了党的创新理论传播的内容体系和传

播平台，拓展了党的创新理论传播渠道。要充分利

用各种新媒体传播渠道，围绕党的创新理论重要

内容主动设置议题，以可视化方式开展党的创新

理论传播，以互动式传播、微叙事、数字化赋能等

方式，提高社会大众接受和传播党的创新理论的

积极性。

传播形态从传统形式到高度融合转变。“传媒

业的发展是建立在技术进步基础上的，每一种新的

传播形态的出现，都是源于新传播技术或者新的传

播技术使用方式的出现”［9］

。随着信息技术的飞速

发展，传统媒体与新兴媒体深度融合，形成了开放

兼容的媒体传播形式，将党的创新理论传播从传统

“单调枯燥”的传播形式转化为“生动有趣”的可视

化传播形式。要加快媒体形态、生产和传播整合应

用，实现党的创新理论内容传播多元化，将主流媒

体的权威性、影响力延伸至网络空间，使党的创新

理论传播从单一的文字、音频、视频形态向新媒体

形态转变，利用图文、音视频、H5、VR/AR、元宇宙

等多种形态进行立体化、沉浸式呈现，使抽象的理

论可感、可知、可亲，推动党的创新理论广泛传播并

入脑入心。

传播格局从“破壁”到有机互动转变。全媒体

通过优化传播内容、传播渠道、传播方式，根据传

播对象需求定制内容、选择呈现方式，从“我说你

听”的单向传输格局转化为多样化、互动式传播，

对党的创新理论传播产生了深刻影响。如社交媒

体评论区的互动功能，使传播者能够即时了解受众

关切、反馈和疑惑，并通过及时调整策略解疑释惑，

实现双向交流、精准传播；运用评论、点赞、转发等

形式推动党的创新理论多次传播，不仅能够提升受

众的理论素养，而且可以提高党的创新理论的亲和

力。政府网站、微博、微信公众号等各种媒体共同

构成上下互动、内外互动的全媒体格局，推动党的

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创新理论传播从“灌输式”向“互动式”转变，党的

创新理论传播进入全方位、立体式、交互性的全媒

体时代。

三、全媒体时代党的创新理论传播面临的现实困境

全媒体时代在带来历史性机遇的同时，也给党

的创新理论传播带来前所未有的复杂挑战。信息

传播方式的颠覆性变革，使得传统传播模式的局限

性日益凸显；新旧问题交织叠加，使党的创新理论

传播面临一系列亟待破解的现实困境。

传播环境复杂化：信息过载极易导致受众注意

力分散。在复杂的传播环境中，全媒体实现了“受

众的全面覆盖，它的传播面广泛，互相整合填充人

们行为的各个注意力空间”［10］

。各种新闻客户端

成为社会大众的第一信息源，社交媒体、新闻聚合

应用、短视频平台等新兴媒体更是以极快的更新

速度呈现海量信息，导致信息不再是稀缺资源，稀

缺的反而是传播受众的注意力。一方面，全媒体

信息的全时存在填满了受众生活空间，受众在面

对全媒体海量信息时会通过搜索引擎、推荐机制

或社交网络来挑选内容，不知不觉中可能会掉进

算法偏好织就的“信息茧房”，导致党的创新理论

传播很难吸引受众注意力。另一方面，信息过载

现象 让受众的学习阅读及理论学习呈现碎片化特

征，网络主体习惯短视快读导致对党的创新理论

的学习、理解缺乏耐心，任由本能欲望在碎片化信

息里释放，导致党的创新理论难以有效吸引“受众

注意力”。

传播主体多元化：多元主体解构理论权威性并

造成意识形态话语认同分化。在党的创新理论传

播过程中，传播主体呈现出结构庞杂、数量众多、

个性各异等特征。不同主体政治意识和政治判断

力、获取信息的能力和条件、文化水平和媒介素养

等方面参差不齐，信息传播的意识、动机、影响千差

万别。“当人们把媒体掌握在自己手里时，结果可

能极具创造性；当然对所有涉及的人来说也可能是

坏消息”。［11］传播主体的复杂性，直接导致舆论场

的复杂性，自下而上地解构着主流意识形态权威，

加速了话语权力分化。一方面，多元主体解构着党

的创新理论传播的权威性。全媒体环境下，每个人

都可以简单纯粹地表达自身兴趣和理论爱好，导致

党的意识形态进入门槛逐步降低，不同意见的交锋

日益激烈，党的创新理论传播的权威性面临巨大挑

战。另一方面，多元主体的意识形态话语出现分裂。

在当前的思想舆论场域，传统相对单一的话语格局

被打破，呈现出多元主体竞相发声的复杂局面。全

媒体的“去权威化”“去统一性”特质，为各种意识

形态话语的生成与传播提供了便利条件。在党的

创新理论传播过程中，话语对象不愿意听或者只是

表面上听的现象，常常导致党的创新理论“有力无

处使”。

受众需求分层化：圈层化聚集导致理论认知差

异。全媒体时代，跨平台、跨媒体的多头传播使不

同渠道、不同圈层的信息相互刺激、相互推升，形成

信息传播的裂变效应。一方面，圈层化聚集导致理

论认知差异。全媒体时代每种媒介特点可能会让

受众相对固定，形成圈层聚集。在党的创新理论传

播过程中，不同圈层受众由于知识背景、信息获取

渠道、利益诉求差异，对同一理论的理解可能大相

径庭，核心圈层受众可能理解更为深入，而外圈圈

层、未覆盖圈层受众则可能通过碎片化信息、二手

解读甚至不实信息理解党的创新理论，导致社会大

众对党的创新理论和党的政策存在片面化、标签化

理解甚至曲解等不当解读，进而影响社会和谐稳定

与主流价值认同。另一方面，圈层化传播极易固化

群体间认知差异。全媒体时代特定的圈层传播具

有开放性特质，任何人都能够随时加入并抛出话题

互动，党的创新理论、主流价值观和话语难以深入

传达，导致不同社会群体对党的创新理论存在认知

差异，甚至对主流价值观产生疏离感。

技术变革挑战：算法主导致使传播内容偏轨并

冲击主流价值观。全媒体时代的算法推演，更多基

于大众偏好进行个性化推送。对党的创新理论关

注度不高的人群，长期被娱乐化、碎片化信息所包

围，形成社会共识的难度加大。一方面，算法主导

导致传播内容偏轨。算法的主要目标是点击率、互

动率等数据，而不是内容的思想性、真实性以及价

值属性。党的创新理论作为系统、深刻的思想体系，

在“流量为王”的算法竞争中容易被简化，严肃的

政治理论极易被情绪化、猎奇性、娱乐性等刺激感

官的信息所淹没，导致党的创新理论难以有效触达

潜在人群。另一方面，算法放大争议性观点并冲击

主流价值观。全媒体时代信息高度多元化，各种社

会思潮、价值观念相互交织碰撞，算法推荐机制极

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易放大更具争议性、“博眼球”的观点，对主流价值

观念形成干扰和冲击，深度解读、逻辑论证等政治

性、理论性强的内容传播形式受限。受众因长期接

触与主流价值相悖的信息，而对党的创新理论产生

误解、怀疑甚至抵触，都会不同程度地冲击主流价

值观。

四、全媒体时代推动党的创新理论传播的现实路径

全媒体时代党的创新理论传播，要适应新的传

播生态，聚焦内容建设、数字技术赋能、渠道融合发

展、健全保障机制等多维路径，实现党的创新理论

有效传播、精准触达。

坚持正确政治导向，以高质量内容供给营造正

面舆论强势。全媒体时代党的创新理论传播，既要

坚定不移地坚持正确的政治导向，又要与时俱进提

升内容品质，以“高质量的传播内容供给营造正面

舆论强势”［12］

。一是摒弃刻板印象和对传统路径

的依赖。以互联网为代表的新媒体具有开放性、交

互性、虚拟性等特质，“彻底改变了传统传播方式所

具有的速度局限、地域限制与受众局限，使得信息

舆论的传媒渠道更加广阔、速度更加快捷、方式更

加便捷”［13］

。这需要深刻理解不同群体的信息获

取习惯、认知特点以及实际需求，避免党的创新理

论“大水漫灌”。要将党的创新理论与人民群众关

心的现实问题相结合，聚焦就业、教育、医疗、养老

等具体问题，深入阐明党的创新理论的时代价值

与实践价值。二是进一步激发受众的情感共鸣和

思想认同。党的创新理论具有科学性、真理性、人

民性、时代性等特质，有利于激发受众的情感共鸣

与思想认同。要借助生动案例、鲜活人物来阐释党

的创新理论及其内容特质，将抽象的理论具象为

可感知的场景、可触摸的变化。尤其针对青年群

体，要采用故事化叙事方式、适应移动端的碎片化

阅读特点，做到以事明理、以情动人。三是创新叙

事方式提高传播内容落地率。将党的创新理论转

化为图文并茂、声色俱佳的传播内容，让党的创新

理论涵义更加丰富、生动。将政策文本解读为民生

利好，将抽象概念具象为可知可感的身边事例，有

效降低公众的理解门槛，提高传播内容的落地率；

以讲故事的表达形式和叙事方式打通传播的“最

后一公里”，将党的创新理论推向更为丰富的意义

世界。

强化党的创新理论权威性，增进主流意识形态

话语认同。借助数字技术提升党的创新理论影响

力，增进主流意识形态话语认同。一是实现党的

创新理论的精准触达。综合运用云计算、大数据、

VR、AR 等技术手段，以开放共享的现代信息传播

网络与互联网应用平台，推动党的创新理论传播平

台从可读到可视、从静态到动态、从一维到多维的

升级。准确识别和筛选内容，确保党的创新理论传

播内容的权威性和准确性，提升党的创新理论的理

解度、传播率和影响力。二是最大限度地增进主流

意识形态话语认同。运用生成式人工智能优化主

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流意识形态内容供给，用主流意识形态话语批判和

抵制错误价值观；在多元思潮激荡中筑牢主流意识

形态认同的思想根基，将主流意识形态所倡导的

价值观内化为坚定信念、外化为自觉行动，实现党

的创新理论的全域覆盖与精准触达。三是增强话

语传播主体间协同互动。在党的创新理论传播过

程中，结合数字媒介特性设计多元传播主体互动

叙事框架，增强党的创新理论传播者之间的协同

互动，增进社会公众对主流价值观的话语认同、情

感认同，为凝聚社会共识、汇聚发展力量提供坚实

支撑。

推动主流媒体大众化传播，构建新型传播矩

阵。每种媒介都会形成相对固定的受众群体、形

成圈层化聚集，主流媒体与社会渠道的融合是消

弭理论认知差异的关键。一是打破主流媒体与社

会传播渠道壁垒。系统整合社交媒体、短视频、新

闻平台等多类型传播渠道，构建资源集约、结构合

理、差异协同、覆盖广泛的新型传播矩阵。主流媒

体得到社会和受众普遍认可，建立在其权威性和

公信力基础之上。应采取差异化策略，对老年群体

采用“广播简讯 + 社区讲座”的形式，对年轻群体

采取短视频弹幕互动形式，最大限度地补齐主流

媒体在地化短板。二是发挥主流媒体激活社会节

点传播力的功能。主流媒体在发挥自身优势的同

时，应整合基层社区、行业协会、网络达人等社会

力量，推动党的创新理论大众化表达；通过大数据

监测社会渠道的舆论传播热点，针对性策划“政策

问答”“谣言粉碎机”等专题，激活社会节点传播力。

制度保障与效果评价协同推进，提升党的创新

理论传播效果。破除传统媒体与新兴媒体壁垒，建

立以内容建设为根本、以先进技术为支撑、以创新

管理为保障的党的创新理论传播体系。制度保障

与科学传播效果评价协同推进，构建适应全媒体时

代党的创新理论传播的工作机制和评价体系。一

是加强党的创新理论传播制度保障。坚决落实党

管媒体原则，建立健全全媒体采访调度、人才培养

和工作室管理等机制，不给错误言论、不当言论提

供传播空间；针对党的创新理论热点问题、敏感问

题，要第一时间向社会大众答疑解惑，及时遏制不

真实信息扩散与传播。二是构建党的创新理论传

播效果评价机制。借助文本编码、数据挖掘、语义

分析等，建立党的创新理论传播效果评价机制；完

善党的创新理论传播效果评价指标体系，优化党的

创新理论传播效果评价方案，巩固党的创新理论传

播阵地与意识形态安全。

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〔本 文 系 国 家 资 助 博 士 后 研 究 人 员 计 划“资

助”项 目（GZC20251580）、国 家 社 科 基 金 项 目

“跨 语 境 中 的 民 主 认 知 及 其 自 主 知 识 体 系 建 构”

（24FDJB008）的阶段性成果〕

（作者系东南大学马克思主义学院博士后，东南

大学中国特色社会主义发展研究院研究员）

责任编辑：刘志刚